L’élève francophone prend souvent du retard, mais la situation s’améliore

L’élève francophone prend souvent du retard, mais la situation s’améliore
Dominique Duchesnes

Qui sont les élèves francophones belges ? En combien de temps acquièrent-ils leur diplôme ? Combien coûte l’enseignement aux pouvoirs publics ? Le niveau socio-économique influence-t-il la réussite ? Des centaines de questions se posent dès que l’on aborde la thématique « enseignement ». Et des centaines de réponses sont disponibles, compilées et analysées par la Direction générale du système éducatif. Elle publie chaque année «Les indicateurs de l’enseignement 2019», soit la bible statistique du secteur. Coup de projecteur sur des données clefs.

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