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Des aides supplémentaires pour 25% des élèves

Zones d’éducation prioritaire, discrimination positive, financement différencié, et enfin encadrement différencié. Si les dénominations diffèrent au fil du temps, l’objectif, lui, reste identique : offrir à chaque élève des chances égales d’émancipation sociale dans un environnement pédagogique de qualité. Rien que ça. Pour atteindre cet objectif, l’encadrement et le financement accordé par la Fédération Wallonie-Bruxelles diffèrent dans certaines implantations d’enseignement fondamental et secondaire. Le calcul se base sur le nombre d’élèves inscrits dans l’établissement et sur des critères socio-économiques.

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